Chronologie :
1998 : la création
Lancement de l’association par un groupe de jeunes étudiants et deux Conseillères Principales d’Education stagiaires. Elle se donne pour devise « un premier départ citoyen et solidaire » et pour objectif « de promouvoir, selon une démarche d’éducation active, auprès des jeunes et à travers eux, des projets d’expression collective et d’action de solidarité » (article 2).
1999-2001 : les débuts
- Lancement du club d’éducation active « Téléfutée »
- Premier jumelage Handivalides
- Acquisition d’une joëlette (siège monoroue adapté) pour l’organisation de randonnées entre jeunes valides et handicapés.
- Premier jumelage Handivalides
- Acquisition d’une joëlette (siège monoroue adapté) pour l’organisation de randonnées entre jeunes valides et handicapés.
2001-2003 : la dynamique de réseau
- Création à Paris de 3 plates-formes inter-associatives coordonnées par Starting-Block : « Solidarité de proximité », « Solidarité internationale », « Etudes et handicap »
- Conception et expérimentation des ateliers d’immersion inter-associatifs : « Les villageois de Diambey » et « Citoyens en marche
- Conception et expérimentation des ateliers d’immersion inter-associatifs : « Les villageois de Diambey » et « Citoyens en marche
- Première Semaine Handivalides sur le campus de Jussieu, un événement de sensibilisation de la communauté étudiante aux déficiences sensorielles et motrices
- Embauche des deux premiers salariés de Starting-Block
- Embauche des deux premiers salariés de Starting-Block
2003-2005 : la reconnaissance et le renforcement
- Le réseau SENS s'étend à Bordeaux, Créteil, Lille, Lyon, Marseille, Nanterre, Nantes, Paris.
- Développement de nouvelles actions d’Education au développement et à la Solidarité Internationale : Projets Lycée, Repas Insolent…
- Prix Handinnov Ile-de-France
- Prix Handinnov Ile-de-France
- Jumelage Handivalides entre le collège Thomas Mann (Paris 13e) et le centre Maurice Coutrot (93)
- Obtention de l’agrément d’association complémentaire de l’Education Nationale de l'académie de Paris
- Obtention du label « Fraternité grande cause nationale 2004 » pour nos programmes SENS et Handivalides2005-2007 : la croissance
- Agrément national jeunesse et éducation populaire du Ministère de la Jeunesse, des Sports et de la Vie Associative
- Premières Campagnes Handivalides réunissant 6 établissements en 2006 puis 12 en 2007
- Elargissement des WEF, week-ends de formation « l’éducation au développement par les jeunes vers les jeunes » et développement de nouvelles formations à destination des enseignants, éducateurs et animateurs engagés dans des projets d’éducation au développement.
- 1er trophée « Changeons de Regard » de la Mairie de Paris- Premières Campagnes Handivalides réunissant 6 établissements en 2006 puis 12 en 2007
- Elargissement des WEF, week-ends de formation « l’éducation au développement par les jeunes vers les jeunes » et développement de nouvelles formations à destination des enseignants, éducateurs et animateurs engagés dans des projets d’éducation au développement.
- Lancement de la campagne de sensibilisation « Etudes supérieures et handicap : égalisons nos chances » dans le cadre de l’année européenne de l'égalité des chances
2007-2009 : la valorisation et la diffusion
- Nouveau site web (www.starting-block.org), avec entrées spécifiques (www.sensibiliser-ensemble.org, www.handivalides.org), moteur de recherche d’outils pédagogiques et carte du réseau associatif.
- Edition de livrets pédagogiques, ouverture du centre de documentation "relais Ritimo".
- Nationalisation de la Campagne Etudiante Handivalides, développement des sensibilisations.
- Actions de sensibilisation Handivalides en entreprise.
- Agrément national au titre du Service Civique volontaire et du volontariat associatif.
2009-2012 : l’ouverture à de nouveaux publics
- Lancement des tutorats Handivalides entre jeunes bénévoles et collégiens en situation de handicap.
- 1er Week-end de Formation à destination des étudiants sur la thématique du handicap
- 1er Week-end de formation "animer en EADSI" (WEADSI)
- Réorganisation générale de Starting-Block suite à l'évaluation et l'appui post-évaluation du programme SENS , autour de la notion d’Education à la Citoyenneté et à la Solidarité (ECS)
- Création de nouveaux jeux et outils pédagogiques
- Interventions en centres de loisirs, foyers de jeunes travailleurs, centres sociaux, MJC, centre pénitentiaire pour mineurs…